Vol. 12 Núm. 2 (2009) | Teoria e Prática da Educação

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Publicado: 2011-08-31

TECENDO OS FIOS DA MULTIDIMENSIONALIDADE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Maria Cristina dos Santos Peixoto (Autor/a)

157-170
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS: LIMITES E DESAFIOS

Armindo Quillici Neto (Autor/a)

171-178
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AS NARRATIVAS DOS JOGOS ELETRÔNICOS E SUAS POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS

Cristiano Moreira, Dulce Márcia Cruz (Autor/a)

179-184
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AS PRÁTICAS DE LEITURA EM CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARA CRIANÇA DE 0 A 04 ANOS

Maria Lidia Sica Szymanski, Elenita Conegero Pastor Manchope (Autor/a)

185-192
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RECUPERANDO O LUGAR POLÍTICO DA DOS SUJEITOS DA ESCOLA A PARTIR DE PROJETOS PEDAGÓGICOS

Liliana Soares Ferreira (Autor/a)

193-198
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A INFLUÊNCIA DOS PAIS NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS

Alice Assis, Vagner Alves de Luca (Autor/a)

199-208
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A TRAJETÓRIA DE UMA EXPERIÊNCIA DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DE CURSOS DE LICENCIATURA

Elton Luiz Nardi, Giovana Maria Di Domênico Silva, Marilda Pasqual Schneider, Zenilde Durli (Autor/a)

209-218
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PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA: ANÁLISE DE DADOS POR MEIO DE NÚCLEOS DE SIGNIFICAÇÃO

Rachel de Morais Borges Perobelli, Sérgio Rogério Azevedo Junqueira (Autor/a)

219-232
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PRECONCEITO E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: O QUE RESUMOS DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO REVELAM AOS PESQUISADORES?

Renata de Almeida Vieira, Lizete Shizue Bomura Maciel (Autor/a)

233-242
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A OBRA PIAGETIANA NO BRASIL: FECUNDIDADE E DISTORÇÕES NA EDUCAÇÃO

Fátima Regina Fabril, Geiva Carolina Calsa (Autor/a)

243-250
- PDF (Português (Brasil))

ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NO PEMJA, COLTEC/UFMG

Juliana dias Alves (Autor/a)

251-264
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ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA: IDEAL E RESIGNAÇÃO

Antônio Marcos Alves Sá (Autor/a)

265-266
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