<b>La inspección escolar en México, 1810-1834: el caso del Estado de México</b>

  • Lucía García López Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM).
Palavras-chave: Educación Primaria, Inspección Escolar, Maestros, Escuelas Municipales, Estado y Educación

Resumo

Este artículo tiene como propósito ofrecer un breve estudio de la inspección escolar en México entre 1810 y 1834, destacando el caso del Estado de México. En la primera parte, se expone un panorama general del papel que los ayuntamientos desempeñaron como “administradores e inspectores” de las escuelas de primeras letras. En la segunda, se presenta un análisis más específico y detallado de las responsabilidades, funciones, atribuciones y ámbitos de competencia, en materia de educación primaria, de los gobiernos del Estado de México y del ayuntamiento de Toluca.

 

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Biografia do Autor

Lucía García López, Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM).
Docente investigador del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM).
Publicado
2012-02-16
Como Citar
García López, L. (2012). <b>La inspección escolar en México, 1810-1834: el caso del Estado de México</b&gt;. Revista Brasileira De História Da Educação, 2(1 [3]), 47-65. Recuperado de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38733
Edição
v. 2 n. 1 [3] (2002): Janeiro/Junho
Seção
Artigos

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