La inspección escolar en México, 1810-1834: el caso del Estado de México

Autores/as

  • Lucía García López Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM). Autor/a

Palabras clave:

Educación Primaria, Inspección Escolar, Maestros, Escuelas Municipales, Estado y Educación

Resumen

Este artículo tiene como propósito ofrecer un breve estudio de la inspección escolar en México entre 1810 y 1834, destacando el caso del Estado de México. En la primera parte, se expone un panorama general del papel que los ayuntamientos desempeñaron como “administradores e inspectores” de las escuelas de primeras letras. En la segunda, se presenta un análisis más específico y detallado de las responsabilidades, funciones, atribuciones y ámbitos de competencia, en materia de educación primaria, de los gobiernos del Estado de México y del ayuntamiento de Toluca.

 

Biografía del autor/a

  • Lucía García López, Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM).
    Docente investigador del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM).

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Publicado

2012-02-16

Número

Vol. 2 Núm. 1 [3] (2002): Janeiro/Junho

Sección

Artículo original

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Cómo citar

García López, L. (2012). La inspección escolar en México, 1810-1834: el caso del Estado de México. Revista Brasileira De História Da Educação, 2(1 [3]), 47-65. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38733