A Escola como Cultura. Experiência, Memória e Arqueologia.

Palavras-chave: Escola, Cultura, Cultura Escolar, Escola como Cultura

Resumo

Resenha de
Escolano Benito, A. (2017). A escola como cultura: experiência, memória e arqueologia. Campinas, SP: Alínea.

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Biografia do Autor

Justino Magalhães, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

Justino Magalhães é historiador de Educação. Professor Catedrático do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Investigador Colaborador do Centro de História da Universidade de Lisboa.

Referências

Escolano Benito, Agustin. A Escola como Cultura. Experiência, Memória e Arqueologia. Campinas, SP: Alínea, 2017.

Publicado
2018-12-27
Como Citar
Magalhães, J. (2018). A Escola como Cultura. Experiência, Memória e Arqueologia. Revista Brasileira De História Da Educação, 18, e047. Recuperado de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/44355
Edição
v. 18 (2018): Publicação contínua
Seção
Resenhas

Copyright (c) 2018 Justino Magalhães

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