O lugar da educação das sensibilidades e dos sentidos - apontamentos sobre o livro “A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924)"

Palavras-chave: Educação, Escolorização, Recreio

Resumo

Resenha de Meurer, S. S. (2018). A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924). Curitiba, PR: Appris.

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Biografia do Autor

Leticia Cristina Lima Moraes, UFPR

Licenciada em Educação Física - UFPR

Mestranda em Educação Física - UFPR

Leonardo do Couto Gomes, UFPR

Licenciado em Educação Física - UFPR

Mestrando em Educação Física - UFPR

Marcelo Moraes e Silva, UFPR

Doutor em Educação - UNICAMP

Professor do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física - UFPR

Referências

Meurer, S. S. (2018). A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924). Curitiba, PR: Appris.

Publicado
2019-09-20
Como Citar
Moraes, L. C. L., Gomes, L. do C., & Moraes e Silva, M. (2019). O lugar da educação das sensibilidades e dos sentidos - apontamentos sobre o livro “A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924)". Revista Brasileira De História Da Educação, 19, e089. Recuperado de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/46813
Edição
v. 19 (2019): Publicação contínua
Seção
Resenhas

Copyright (c) 2019 Leticia Cristina Lima Moraes, Leonardo do Couto Gomes, Marcelo Moraes e Silva

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