O lugar da educação das sensibilidades e dos sentidos - apontamentos sobre o livro “A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924)"

Autores/as

Palabras clave:

Educação, Escolorização, Recreio

Resumen

Resenha de Meurer, S. S. (2018). A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924). Curitiba, PR: Appris.

Biografía del autor/a

  • Leticia Cristina Lima Moraes, UFPR

    Licenciada em Educação Física - UFPR

    Mestranda em Educação Física - UFPR

  • Leonardo do Couto Gomes, UFPR

    Licenciado em Educação Física - UFPR

    Mestrando em Educação Física - UFPR

  • Marcelo Moraes e Silva, UFPR

    Doutor em Educação - UNICAMP

    Professor do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física - UFPR

Referencias

Meurer, S. S. (2018). A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924). Curitiba, PR: Appris.

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Publicado

2019-09-20

Número

Vol. 19 (2019): Publicação contínua

Sección

Reseñas y críticas de libros

Licencia

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Cómo citar

O lugar da educação das sensibilidades e dos sentidos - apontamentos sobre o livro “A invenção do recreio escolar: uma história de escolarização no estado do Paraná (1901-1924)". (2019). Revista Brasileira De História Da Educação, 19, e089. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/46813

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