Educação, civilização, entretenimento

o Tivoli – um parque de diversão no Rio de Janeiro do século XIX (1846-1848)

Autores

  • Victor Andrade de Melo UFRJ Autor

Palavras-chave:

história, lazer, modernização social, modernidade

Resumo

Este artigo tem por objetivo discutir a experiência do Tivoli – as ações dos proprietários e a repercussão de suas iniciativas, com ênfase no que tange aos posicionamentos relativos aos comportamentos públicos, interpretados a partir de uma dupla dimensão: educação para e pelo entretenimento. Trata-se de um dos pioneiros parques de diversão do Rio de Janeiro. Inaugurado em 1846, ocupou um espaço notável na cidade, uma expressão do conjunto de mudanças que marcou a sociedade fluminense em meados do século XIX. Como fontes, optou-se pelo uso de jornais. O intuito da investigação é lançar um olhar distinto para o cotidiano citadino, reconhecendo a relevância das vivências de diversão. Sugere-se que são significativas as instâncias de educação, interessantes temas de pesquisa histórica.

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Publicado

2020-04-09

Como Citar

Educação, civilização, entretenimento: o Tivoli – um parque de diversão no Rio de Janeiro do século XIX (1846-1848). (2020). Revista Brasileira De História Da Educação, 20(1), e114. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/49891