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Vol. 13 Núm. 2[32] (2013): Maio/Agosto
Publicado em 04 de setembro de 2013.
Publicado:
2013-09-03
Editorial
Editorial
Comissão Editorial (RBHE) (Autor/a)
11-14
PDF (Português (Brasil))
Artículo original
Una educación para la sensibilidad: difusión de nuevos conocimientos sobre la educación del cuerpo a comienzos del siglo XX en Ibero-América
Marcus Aurelio Taborda de Oliveira, Claudia Ximena Herrera Beltran (Autor/a)
15-44
PDF (Português (Brasil))
El concepto de “transferencia educacional” en la historia de la educación comparada: continuidades y rupturas
Jason Beech, Rafaela Silva Rabelo (Autor/a)
45-72
PDF (Português (Brasil))
Representaciones de negros en libros escolares de lectura utilizados en las escuelas primarias pernambucanas (1843-1897)
Adlene Silva Arantes (Autor/a)
73-100
PDF (Português (Brasil))
Articulaciones entre la política y la educación en el proceso de expansión de la escolarización primaria en el interior fluminense (1937-1954)
Irma Rizzini, Raquel Souza de Barros (Autor/a)
101-132
PDF (Português (Brasil))
Nanette y Boné Preto van a la escuela: conducta personal y escolarización en los años de 1930
André Luiz Paulilo (Autor/a)
133-158
PDF (Português (Brasil))
Revista "O Pequeno Luterano": lectores y correspondencias
Patricia Weiduschadt (Autor/a)
159-188
PDF (Português (Brasil))
Educación y desarrollo social: discusiones del intelectual João Roberto Moreira (décadas de 1950/1960)
Leziany Silveira Daniel (Autor/a)
189-216
PDF (Português (Brasil))
La lucha político-cultural por la enseñanza religiosa en Brasil
Maria Zélia Borba Rocha (Autor/a)
217-248
PDF (Português (Brasil))
Reseñas y críticas de libros
Gênero, etnia e movimentos sociais na história da educação
Gustavo Henrique Araújo Forde (Autor/a)
249-256
PDF (Português (Brasil))
Idioma
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