Retratos e registros: magistério e escolas públicas em Iguaçu (1932)

  • Eliana Santos da Silva Laurentino Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Duque de Caxias, RJ, Brasil
DOI: https://doi.org/10.4025/rbhe.v25.2025.e366

Abstract

Resenha de: Dias, A. (2024). Retratos e registros: magistério e escolas públicas em Iguaçu (1932). Appris.

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Author Biography

Eliana Santos da Silva Laurentino, Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Duque de Caxias, RJ, Brasil

Professora adjunta da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - FEBF-UERJ. Doutora em História Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ-FFP). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação (PPGECC-UERJ). Bacharel e licenciada em História pela PUC-RJ. Membro do grupo de pesquisa Estudos de História da Educação Local (EHELO-UERJ) e Vice-líder do Grupo de Pesquisa e Extensão Cultural a A Cor da Baixada (UERJ/FEBF).

References

Dias, A., & Borges, A. (Orgs.). (2023). História da educação do Recôncavo da Guanabara à Baixada Fluminense (405 p.). Appris Editora.

Gonçalves, A. M. (2020). Um defeito de cor (23. ed., 952 p.). Record.

Gonzalez, L. (2024). Festas populares no Brasil (176 p.). Boitempo.

Published
2025-04-29
How to Cite
Laurentino, E. S. da S. (2025). Retratos e registros: magistério e escolas públicas em Iguaçu (1932). Revista Brasileira De História Da Educação, 25(1), e366. https://doi.org/10.4025/rbhe.v25.2025.e366
Issue
Vol 25 No 1 (2025): Publicação contínua
Section
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Copyright (c) 2025 Eliana Santos da Silva Laurentino (Autor)

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