Historia de la enseñanza superior en Mato Grosso: de las iniciativas frustradas a la creación de un sistema universitario

  • Tiago Alinor Hoissa Benfica Secretaria de Educação de Mato Grosso/SEDUC-MT.
Palabras clave: universidad, poder, expansión de la enseñanza, desarrollo regional

Resumen

A fin de visualizar la instalación de las primeras instituciones de enseñanza superior en el antiguo estado de Mato Grosso, fue necesario una mirada sobre los cambios ocurridos del campo educativo en el contexto nacional. La discusión, basada en la investigación bibliográfica de trabajos memorialistas y académicos, busca concentrarse en las experiencias de construcción de las instituciones de enseñanza superior del estado de Mato Grosso, en la década de 1960, y alcanza el período de la división del estado, ocurrida en el año 1977. De este modo, se expone una rejilla de informaciones que permite entender el proceso de creación de la Universidade Federal de Mato Grosso y de la Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. En ese punto, se defiende que la porción sur del antiguo Mato Grosso fue más dinámica que la parte norte en la promoción de las primeras escuelas de enseñanza superior. La institucionalización de escuelas de enseñanza superior ocurrió en un contexto nacional que favorecía su proceso de interiorización, escuelas encabezadas por líderes locales, profesionales liberales que se utilizaban del discurso de la promoción de la modernización regional para adquirir poder y reconocimiento con las iniciativas emprendidas en el campo educativo. El papel del sistema universitario era, esencialmente, la calificación de la mano de obra local. 

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Biografía del autor/a

Tiago Alinor Hoissa Benfica, Secretaria de Educação de Mato Grosso/SEDUC-MT.
Professor de História da rede básica de ensino da Secretaria de Educação de Mato Grosso/SEDUC-MT. Licenciado em História, mestre e doutor pela UFGD.

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Publicado
2019-04-18
Cómo citar
Benfica, T. A. H. (2019). Historia de la enseñanza superior en Mato Grosso: de las iniciativas frustradas a la creación de un sistema universitario. Revista Brasileira De História Da Educação, 19, e052. Recuperado a partir de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/43973
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