Considerações sobre o uso de novas tecnologias no ensino de língua inglesa - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v29i1.132

Autores/as

  • Luciana Cabrini Simões UEM

DOI:

https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v29i1.132

Palabras clave:

novas tecnologias, ensino-aprendizagem, língua inglesa

Resumen

O objetivo deste trabalho é discutir alguns pontos relacionados ao uso de novas tecnologias no processo de ensino–aprendizagem de língua inglesa. Algumas das vantagens e desvantagens de tal uso nas salas de aula de inglês serão apresentadas, bem como serão discutidas algumas das dificuldades em usar tais recursos em sala de aula.

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Biografía del autor/a

  • Luciana Cabrini Simões, UEM
    possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Londrina (2002) e mestrado em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (2004) . Atualmente é Professora Assistente da Universidade Estadual de Maringá. Atuando principalmente nos seguintes temas: autenticidade, abordagem comunicativa,. Currículo Lattes

Publicado

2008-06-19

Número

Sección

Linguística

Cómo citar

Considerações sobre o uso de novas tecnologias no ensino de língua inglesa - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v29i1.132. (2008). Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, 29(1), 31-34. https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v29i1.132

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