El Bildungsroman femenino: análisis de la novela de formación Un karma pesante
DOI:
https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v40i1.34611Palabras clave:
bildungsroman femenino, novela de aprendizaje, protagonista femenina, literatura italiana femenina.Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo abordar las diferencias existentes entre el Bildungsroman clásico y la novela de formación femenina, tal y como venían apuntando diversos estudios que surgieron a partir de la década de los 80. Para ello, se analizará la obra de escritora italiana Daria Bignardi, Un karma pesante, y se prestará especial atención a las estrategias narrativas que evidencian una clara ruptura con el canon literario tradicional. Estas diferencias apuntan tanto a la representación del proceso de formación del sujeto como a aspectos más formales del discurso, proponiendo así nuevas herramientas de análisis para un género que subvierte los valores literarios clásicos.
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