Vol. 19 No. 2 (2001)

Afficher Vol. 19 No. 2 (2001)
Publié: 2011-07-30

Artigos científicos

  • A CARTOGRAFIA ESCOLAR NA ABORDAGEM TEMÃTICA DA GEOGRAFIA

    Marcello Martinelli (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14080

  • AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DE 5a E 8a SÉRIES NO USO DE REDES GEOGRÃFICAS E SUA CONCEITUAÇÃO

    ÂNGELA MASSUMI KATUTA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14093

  • CARTOGRAFIA TEMÃTICA NO ENSINO MÉDIO: DO TEMA À REPRESENTAÇÃO GRÃFICA

    CLÉZIO SANTOS (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14081

  • CONSIDERAÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES CARTOGRÃFICAS EM MEIO DIGITAL

    CRISTHIANE DA SILVA RAMOS (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14083

  • VISUALIZAÇÃO CARTOGRÃFICA: O AVANÇO DA CARTOGRAFIA DIGITAL

    CLAUDIA ROBBl SLUTER (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14084

  • DO LÃPIS À INTERNET: REFLEXÕES SOBRE MUDANÇAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS NA ELABORAÇÃO DE ATLAS ESCOLARES MUNICIPAIS

    JANINE GISÈLE LE SAN (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14085

  • IMAGEM, IMAGINAÇÃO, IMAGINÃRIO E A REPRESENTAÇÃO DO VIVIDO, CONCEBIDO E DAS PRÃTICAS SOCIAIS

    TOMOKO IYDA PAGANELLI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14087

  • REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO VIVIDO, PERCEBIDO, IMAGINÃRIO E CONCEBIDO

    ÂNGELA MASSUMI KATUTA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14088

  • FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O ENSINO DE CARTOGRAFIA: VELHOS E NOVOS DESAFIOS

    ANGÉLICA CARVALHO DI MAIO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14089

  • CÓMO INTERPRETAN LOS ALUMNOS HÚNGAROS LOS MAPAS TEMÃTICOS?

    José Jesús Reyes Nuñez (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14090

  • O ENSINO DE CARTOGRAFIA NA 5a SÉRIE EIM ESCOLAS PÚBLICAS - O REAL, O POSSÃVEL E O NECESSÃRIO - CÃCERES/MT

    RONALDO JOSÉ NEVES, ELZA YASSUKO PASSINI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14092

  • PROJETO EDUCA SERE III - A CARTA IMAGEM DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

    Tania Maria Sausen, Bernardo T. Ruddorff, João Ávila, Romeu Simi Filho, Wellington Rodolfo Castilho de Almeida, Viviane Gomes C. da Rosa, Joaquim Godoi Filho (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14270

Notas ou resultados parciais de pesquisa ou comunicações

  • O MAPA COMO RECURSO DIDÃTICO: UMA REFLEXÃO SOBRE SEU PAPEL DE INSTRUMENTO PARA O ENSINO DE UMA GEOGRAFIA CRÃTICA E ANÃLISE DE SEU OBJETO DE ESTUDO

    ATONILDO P. PORTO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14107

  • ATLAS ESCOLARES: UMA ANÃLISE DAS PROPOSTAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS

    ROSILENE FELBEQUE (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14108

  • GEOPOLÃTICA: REPRESENTAÇÕES GRÃFICAS

    URACI CASTRO BOMFIM, ALEXANDER BASSOLI HONEGER (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14109

  • MAPAS TEMÃTICOS/ DIDÃTICOS DO PARANÃ

    JOSMAEL ARAÚJO BONATTO, ELAINE DE CACIA DE LIMA, SANDRO JOSÉ BRISKI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14111

  • ATLAS URBANO DE RIO CLARO

    MAGDA ADELAIDE LOMBARDO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14112

  • ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS PARA A DISCIPLINA DE SENSORIAMENTO REMOTO NO CURSO DE GEOGRAFIA/LICENCIATURA DO IGCE/UNESP EM RIO CLARO - SP

    GILBERTO J. GARCIA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14113

  • SENSORIAMENTO REMOTO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RELATO DF, UMA EXPERIÊNCIA

    MARQUIANA DE FREITAS VILAS BOAS GOMES, ARLETE APARECIDA CORREIA MENEGUETTE (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14115

  • O USO DO TERRITÓRIO POR MEIO DE FOTOGRAFIAS AÉREAS VERTICAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA

    VALÉRIA CAZETTA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14120

  • CARTOGRAFIA PARA CRIANÇAS E ENSINO DE GEOGRAFIA : O IMPACTO DAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NOS LIVROS DIDÃTICOS

    ELIANE FERREIRA CAMPOS VIEIRA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14121

  • ATLAS ELETRÔNICOS: CONSIDERAÇÕES CARTOGRÃFICAS E TÉCNICAS

    CRISTHIANE DA SILVA RAMOS (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14123

  • USO DO GEOPROCESSAMENTO PARA O MAPEAMENTO DE USO DA TERRA NO MUNICÃPIO DE IPORÃ DO OESTE/SC

    ROSANGELA LURDES SPIRONELLO, ROBERTO CASSOL (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14124

  • EMPREGO DE IMAGENS DE SENSORIAMENTO REMOTO NA CONFECÇÃO DE CARTAS TEMÃTICAS

    DANILO HEITOR C. T. B. MELO, HERMANN JOHANN HEINRICH KUX (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14125

  • INTRODUZINDO GEOPROCESSAMENTO/SIG NA ESCOLA

    IVO RENATO MACAGNAN (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14126

  • ATIVIDADES DE ENSINO PARA O CURSO DE CARTOGRAFIA

    MAGDA ADELAIDE LOMBARDO, ANA ALVES ARAÚJO, JULIA SALVADOR MARTINS (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14127

  • O USO DE CARTAS TOPOGRÃFICAS COMO RECURSO DIDÃTICO EM GEOGRAFIA

    SÉRGIO MELO DA SILVA, LEILA BENITEZ (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14128

  • O USO DE MAPAS GEOLÓGICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA

    SÉRGIO MELO DA SILVA, LEILA BENITEZ (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14129

  • CARTOGRAFIA E MAQUETE: SUBSÃDIOS PARA O ESTUDO DAS RELAÇÕES SÓCIO-AMBIENTAIS OCORRIDOS NO ESPAÇO GEOGRÃFICO.

    MAGDA ADELAIDE LOMBARDO, JULIA SALVADOR MARTINS (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14130

  • UTILIZAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE MAPAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    EDILSON DE SOUZA BIAS (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14132

  • CONFECÇÃO DE ATLAS TEMÃTICO DA BACIA HIDROGRÃFICA DO RIO PARDO COMO RECURSO DIDÃTICO E INFORMACIONAL

    LAURINDO ANTONIO GUASSELLI, WANDERLÉIA BRINCKMANN, ALEXANDRE RAUBER, CARINA SANTOS DE ALMEIDA, TATIANA WASUN (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14148

  • CONFECÇÃO DE ATLAS DE BACIA HIDROGRÃFICA PARA USO ESCOLAR

    ERIKA COLLISCHONN, ALEXANDRE LUIZ RAUBER, CARINA SANTOS DE ALMEIDA, ERNESTO LUIZ ALVES, LAURINDO ANTONIO GUASSELLI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14147

  • TÉCNICAS DE SENSORIAMENTO REMOTO APLICADAS AO ENSINO FUNDAMENTAL

    MAGDA ADELAIDE LOMBARDO, CRISTINA CRISCUOLO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14133

  • CLIMA URBANO E CARTOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA DE INTERNET E MULTIMÃDIA VIVIDA PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE RIO CLARO - SP

    MAGDA ADELAIDE LOMBARDO, ANDRÉ MARCIEL BONINI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14134

  • DESENVOLVIMENTO DE ATLAS MUNICIPAIS ESCOLARES

    ROSÂNGELA DOIN DE ALMEIDA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14137

  • ATLAS ESCOLAR DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

    TANIA TARGINO, NEIDE MONTEIRO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14138

  • ATLAS GEOGRÃFICO ESCOLAR DE JUIZ DE FORA - MG

    VALÉRIA TREVIZANI BURLA DE AGUIAR (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14140

  • O ATLAS ESCOLAR MUNICIPAL DE SENA MADUREIRA-AC

    MÍRIAM APARECIDA BUENO DA SILVA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14142

  • ATLAS ESCOLAR: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

    MARQUIANA DE FREITAS VILAS BOAS GOMES, ROSELY SAMPAIO ARCHELA, MIRIAN VIZINTIM FERNANDES BARROS (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14143

  • A PRÃTICA PEDAGÓGICA E A CARTOGRAFIA ESCOLAR - O USO DE ATLAS MUNICIPAIS ESCOLARES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ADRIANO RODRIGO OLIVEIRA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14145

  • PROJETO PARANÃ EM MUNICÃPIO: ATLAS MUNICIPAL DE MORRETES

    SÉRGIO MAURI FABRI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14146

  • ATLAS ESCOLAR MUNICIPAL DE SANTA MARIA - RS

    LIA MARGOT DORNELLES VIERO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14150

  • THINKING ABOUT ONTARIO

    HENRY W. CASTER (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14151

  • A NOÇÃO DE CURVA DE NÃVEL NO MODELO TRIDIMENSIONAL

    SÉRGIO LUIZ MIRANDA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14154

  • A LINGUAGEM VISUAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: O USO DO DESENHO

    CLÉZIO SANTOS (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14156

  • REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO: O IMAGINÃRIO DA CRIANÇA E OS CONCEITOS DE CARTOGRAFIA

    MARIA DE FÁTIMA PEREIRA ABRANTES, ANDRÉ GOMES DA CONCEIÇÃO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14157

  • PERCEPÇÃO ESPACIAL NA FASE PRÉ-ESCOLAR

    Maurílio Martinez, Fabiana Rezende, Silvana Delazari (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14158

  • A REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÃFICO POR CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA III À 4a SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

    VANDERSÉZAR CASTURINO, SANDRA FREITAS DE CARVALHO, ANA FERNANDES SILVA, ADRIANA KAGUEIAMA CASTURINO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14161

  • DESENVOLVIMENTO DA REPRESENTAÇÃO CARTOGRÃFICA DO PRÉ III À 4* SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL - 7 A 11 ANOS

    MÁRCIO ROBERTO GHIZZO, MARIA DELZI GUERRA, CHARLISLEY RICHARD ZANETTI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14163

  • A CONSTRUÇÃO DE MAQUETES NO ENSINO DE GEOGRAFIA

    MARIA DE FÁTIMA PEREIRA ABRANTES, ANDRÉ GOMES DA CONCEIÇÃO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14164

  • CARTOGRAFIA E PERCEPÇÃO AMBIENTAL: A BUSCA DA INTERDISCIPLINARIDADE

    ANTONIA BRITO RODRIGUES, CLAUDIA ARCANJO OTAVIANO (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14165

  • MAQUETE GEOGRÃFICA: UMA ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA PESQUISAR, ESTUDAR E REPRESENTAR O ESPAÇO VIVIDO

    MAFALDA NESI FRANCISCHETT (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14166

  • A REPRESENTAÇÃO CARTOGRÃFICA NA APRENDIZAGEM DO ESPAÇO GEOGRÃFICO PARANAENSE PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    MARIA DE LOURDES LIMA, ELZA YASUKO PASSINI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14167

  • O DESENHO ESPONTÂNEO E A CRIANÇA MAPEADORA - O DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES ESPACIAIS NA CRIANÇA DE 10-11 ANOS

    SANDRA TEREZINHA MALYSZ, ELZA YASUKO PASSINI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14168

  • A REPRESENTAÇÃO DA FORMAÇÃO DA TERRA POR ALUNOS DA 5a SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

    REGINA HELENA TUNES (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14169

  • MAPA DO CORPO

    ALAÍDE PAULINO MACHADO DE OLIVEIRA, ELZA YASUKO PASSINI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14170

  • O DESAFIO DA ARTICULAÇÃO DAS DIVERSAS LINGUAGENS NO CAMPO DO ENSINO DA GEOGRAFIA ESCOLAR: UM DEBATE PROMISSOR

    Joao Pedro Pezzato (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14208

  • DIDACTICA DE LA CARTOGRAFIA

    ANA MARÍA GARRA, CRISTINA JULIARENA DE MORETTI, CARMEN ALICIA REY (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14209

  • O USO DA MAQUETE COMO RECURSO DIDÃTICO NA ANÃLISE GEOGRÃFICA

    MARQUIANA DE FREITAS VILAS BOAS GOMES, ARLETE A. C. MENEGUETTE, OLGA MARCONDES MARIA GATT, MOACIR TELES (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14211

  • UTILIZANDO MAPAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA

    JANAÍNA ELIZA FADEL, RAQUEL DA VEIGA OLMI, RICARDO JOSÉ MITIDIERI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14212

  • MODELO TÉCNICO DE REPRESENTAÇÃO EM 3D: UMA VISÃO EM PLANOS TRANSPARENTES

    VANDA RÉGIS DE PAIVA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14213

  • A REPRODUÇÃO DO NÃO-SABF.R: O USO DE MAPAS POR PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ÂNGELA MASSUMI KATUTA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14214

  • DISCUSSÃO DAS REPRESENTAÇÕES GRÃFICAS NA ELABORAÇÃO DO MAPA TURÃSTICO DO MUNICÃPIO DE PINHAL GRANDE - RS, PARA OS ALUNOS DA 3ª SÉRIE, DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ALEXANDRE ROSSATO, ROBERTO CASSOL (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14215

  • OFICINA LINGUAGEM E IMAGEM:UMA EXPERÊNCIA COM PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS

    ALESELMA SILVA PEREIRA, IONE OLIVEIRA JATOBÁ LEAL (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14216

  • OS MAPAS NOS LIVROS DIDÃTICOS DE GEOGRAFIA DA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

    MÁRCIA ELIANA ALVES (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14217

  • ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÃFICA NO CURSO DE GEOGRAFIA DAS FACULDADES INTEGRADAS DE NAVIRAÃ / MS - FINAV

    WALDINEY GOMES DE AGUIAR (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14218

  • A CARTOGRAFIA DO PROFESSOR

    Marcos Clair Bovo, ELZA YASUKO PASSINI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14219

  • EDUCAÇÃO CONTINUADA: EM BUSCA DA APRENDIZAGEM DOCENTE

    ANDRÉA COELHO LASTÓRIA, MARIA DA GRAÇA NICOLETTI MIZUKAMI (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14220

  • ANÃLISE DE IMAGENS EM LIVROS DIDÃTICOS DE GEOGRAFIA

    CLÉZIO SANTOS, REGINA HELENA TUNES (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14221

  • WORKING WITH NUMERICAL DATA

    HENRY W. CASTER (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14222

  • BIBLIOGRAFIA ANALÃTICA DAS PESQUISAS EM CARTOGRAFIA E A CARTOGRAFIA ESCOLAR NO BRASIL

    ROSELY SAMPAIO ARCHELA (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14223

  • CARTOGRAFIA E ENSINO: EM BUSCA DE NOVAS ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS

    Lindon Fonseca Matias (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14273

  • A CARTOGRAFIA NO ENSINO SUPERIOR DE GEOGRAFIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

    Gisele Girardi (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14274

  • A IMAGEM DE SATÉLITE - AVALIAÇÃO PARA A SUA APLICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL

    Fernando Luiz de Paula Santil, Luzia Marta Bellini (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14275

  • COMPUTAÇÃO GRÃFICA: A GERAÇÃO DE VÃDEOS GEOGRÃFICOS COM O EMPREGO DO PROGRAMA 3D STUDIO MAX R3

    Fernando Luiz de Paula Santil, Valter Amir Valentim (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14276

  • APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM CARTOGRAFICA PARA O ESTUDO DO ESPAÇO GEOGRÃFICO NO CURSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTO

    Elizabete Aparecida Gotardo Veloso, Cleide da Silva Pinto, Elza Yasuko Passini (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14277

  • ENSINO FUNDAMENTAL COM APRENDIZAGEM DA LINGUAGUAGEM CARTOGRAFICA PARA ESTUDO GEOGRÃFICO NO CURSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTO

    Elizabete Aparecida Gotardo Veloso, Maria Inês Borguetti Galli, Elza Yasuko Passini (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14278

  • CONCEITOS MATEMÃTICOS BÃSICOS PARA ESTRUTURAR O ENSINO DA GEOCARTOGRAFIA

    Alberto Zucoloto Tesche, Elza Yasuko Passini (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14279

  • COMPETIÇÃO BARBARA PETCHENIK DE MAPAS DO MUNDO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

    Elza Yasuko Passini (Auteur)
    DOI : https://doi.org/10.4025/bolgeogr.v19i2.14280