RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANAS NO CONTEXTO ESCOLAR
UM ESTADO DA QUESTÃO DAS PESQUISAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS
Résumé
religiosidade de matriz africana; educação; estado da questão
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Références
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Brasil (2004). CNE/CP Resolução nº 1 de 17 de março de 2004. Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana,
Brasil (2008). Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008. Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei no 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”.
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Publiée
2021-12-17
Comment citer
Silva, S. T. da, & Soares, A. G. (2021). RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANAS NO CONTEXTO ESCOLAR. Imagens Da Educação , 11(4), 47-72. https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v11i4.54004
Numéro
Rubrique
Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores
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