ENTRADA EN EL CAMPO Y FABRICACIÓN DE DISPOSITIVOS EN LA INVESTIGACIÓN SOCIOCLÍNICAS

Palabras clave: Análisis institucional, investigación cualitativa, implicación.

Resumen

La fabricación de dispositivos para producir informaciones en investigaciones sociales y en salud es algo que merece atención por parte de los investigadores. En este artículo se tiene por objetivo analizar de qué forma se construyeron dispositivos de investigación a partir del proceso de entrada en el campo de intervención en dos investigaciones socio-clínicas. Se analizaron los diarios de campos de dos investigadores que desarrollaron sus investigaciones en dos campos de intervención distintas: Estrategia Salud Familia de un Municipio Mato-grossense y los 24 Municipios que componen el Departamento Regional de Salud III del estado de São Paulo. Para el análisis, se adoptó, además de la elaboración de dispositivos de investigación, algunos conceptos del referencial teórico-metodológico del Análisis Institucional, entre los cuales: analizador, atravesamiento, transversalidad e implicación. Se concluyó que la elaboración de dispositivos en las investigaciones cualitativas en la modalidad investigación-intervención, como es el caso de las investigaciones socio-clínicas, debe abarcar, al mismo tiempo, herramientas sensibles a la producción de informaciones y también modos de intervenir en la realidad en estudio, atribuyendo así una especificidad al marco de las investigaciones-intervención. Se añade además que, en el caso de las investigaciones socio-clínicas, la construcción de los dispositivos debe darse procesalmente, teniendo en cuenta las innumerables variables que pueden actuar como analizadores en la conducción de esos estudios.

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Biografía del autor/a

Flávio Adriano Borges, Universidade de São Paulo
Enfermeiro, Doutor em Ciências pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo.
Larissa de Almeida Rézio, Universidade de São Paulo
Enfermeira, Doutoranda em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo.
Solange L'Abbate, Universidade Estadual de Campinas
Socióloga, Professora aposentada e colaboradora voluntária do Departamento de Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas.
Cinira Magali Fortuna, Universidade de São Paulo
Enfermeira, Professora Associada da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

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Publicado
2018-08-18
Cómo citar
Borges, F. A., Rézio, L. de A., L’Abbate, S., & Fortuna, C. M. (2018). ENTRADA EN EL CAMPO Y FABRICACIÓN DE DISPOSITIVOS EN LA INVESTIGACIÓN SOCIOCLÍNICAS. Psicologia Em Estudo, 23. https://doi.org/10.4025/psicolestud.v23i0.40373
Sección
Artigos originais

 

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