Mercantilização do Ensino Superior e os Desafios na Formação Acadêmica em Psicologia
Palavras-chave:
Formação em Psicologia, Mercantilização do ensino, Desafios
Resumo
Objetivou-se no presente estudo investigar os desafios enfrentados na formação acadêmica em Psicologia nas Instituições de Ensino Superior - IES privadas brasileiras. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Foram utilizados os bancos de dados Scientific Electronic Library Online (Scielo) e Periódicos Eletrônicos em Psicologia (PePSIC). A partir de análise qualitativa dos 37 artigos selecionados emergiram as categorias necessidades de: atualização dos currículos; superar o tecnicismo; melhorar as condições de trabalho nas IES; e qualificar o corpo docente. Considera-se que o processo de mercantilização do ensino superior pode comprometer a capacidade crítica e ética necessária para a prática psicológica, o que demanda, por parte da categoria de profissionais de Psicologia, dos estudantes, de entidades representativas e do Estado, ações que impliquem em uma transformação nesse cenário.
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Publicado
2025-08-19
Como Citar
Orlando Júnior Viana, Pinheiro, A. de A. G., Ferreira, A. A. I., & Pessoa, M. C. B. (2025). Mercantilização do Ensino Superior e os Desafios na Formação Acadêmica em Psicologia. Teoria E Prática Da Educação, 28(1), e74359. https://doi.org/10.4025/tpe.v28i1.74359
Seção
Artigos
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