DOSSIÊ: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ALFABETIZAÇÃO

Elma Júlia Gonçalves de Carvalho; Marta Sueli de Faria Sforni

doi:10.4025/tpe.v19i3.36616

DOSSIÊ: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ALFABETIZAÇÃO

Elma Júlia Gonçalves de Carvalho Universidade Estadual de Maringá
Marta Sueli de Faria Sforni Universidade Estadual de Maringá

DOI: https://doi.org/10.4025/tpe.v19i3.36616

Resumen

DOSSIÊ: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ALFABETIZAÇÃO

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Publicado

2017-05-03

Cómo citar

Carvalho, E. J. G. de, & Sforni, M. S. de F. (2017). DOSSIÊ: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ALFABETIZAÇÃO. Teoria E Prática Da Educação, 19(3), 05-06. https://doi.org/10.4025/tpe.v19i3.36616

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Número

Vol. 19 Núm. 3 (2016)

Sección

Editorial

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