O público e o privado na educação brasileira

  • Marcos Ayres Barboza IFPR - Campus Paranavaí
  • Cézar de Alencar Arnaut de Toledo UEM

Abstract

Resenha da obra intitulada: 

GOMES, Marco Antônio de Oliveira. Vozes em defesa da ordem: o debate entre o público e privado na educação (1945-1968). Curitiba: Editora CRV, 2018. 214 p.

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Author Biographies

Marcos Ayres Barboza, IFPR - Campus Paranavaí
Marcos Ayres BarbozaMestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2007). Aluno do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, (PPE-UEM). Psicólogo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná, Campus de Paranavaí. Membro do Grupo de Pesquisa sobre Política, Religião e Educação na Modernidade. Direção eletrônica: ayresbarbosa@hotmail.com 
Cézar de Alencar Arnaut de Toledo, UEM
Cézar de Alencar Arnaut de ToledoDoutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1996). Atualmente é professor Associado no Departamento de Fundamentos da Educação e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Religião, Filosofia, Educação, Educação Brasileira, século XVI, século XVII, século XVIII, Fundamentos da Educação, Jesuítas e Franciscanos. Líder do Grupo de Pesquisa sobre Política, Religião e Educação na Modernidade. Direção eletrônica: caatoledo@uem.br
Published
2018-12-27
How to Cite
Barboza, M. A., & Arnaut de Toledo, C. de A. (2018). O público e o privado na educação brasileira. Revista Brasileira De História Da Educação, 18, e046. Retrieved from https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/44229
Issue
Vol 18 (2018): Continuous article publishing
Section
Book reviews

Copyright (c) 2018 Marcos Ayres Barboza, Cézar de Alencar Arnaut de Toledo

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