Cómo hacerse médica en el siglo XIX

el caso da pernambucana Maria Amélia Cavalcanti de Albuquerque

Palabras clave: história de las mujeres, Maria Amélia Cavalcanti de Albuquerque, medicina, siglo XIX

Resumen

El presente artículo es el resultado del análisis de la trayectoria formativa de Maria Amélia Cavalcanti de Albuquerque (1854-1934), primera médica pernambucana formada en una facultad brasileña en 1892. Merced a la indagación bibliográfica y documental, la investigación sacó a la luz caminos, estudios, trayectos formativos, problemas relativos a la mujer, como también el aprovechamiento de las oportunidades educativas. Más allá de una historia de opresor contra oprimido, lo que se buscó fue la aproximación a una narrativa de la historia que enfatiza la actuación de determinadas mujeres a partir de los elementos formativos de un periodo histórico que correlaciona tradición familiar, redes de relaciones, subvenciones públicas, junto con la voluntad de plantar cara a una sociedad androcéntrica que ponía obstáculos, cuando no impedía, a todo tipo de promoción de la mujer.

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Biografía del autor/a

Raylane Andreza Dias Navarro Barreto, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, PE, Brasil

Doutora em Educação pela UFRN, com pós-doutoramento pela Universidade de Lisboa. Mestrado em Educação e Graduação em Ciências Sociais pela UFS. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa Interdisciplinar em Formação Humana, Representações e Identidades - GEPIFHRI, Pernambuco, Brasil. Membro pesquisadora do Grupo Historiar - Pesquisa, Ensino e Extensão em História da Educação da UFMG e do Grupo de Pesquisa Interinstitucional Educação de Mulheres no Brasil da UFRN/UERJ.

Tayanne Adrian Santana Morais da Silva, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, PE, Brasil

Graduanda de Licenciatura em História pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisa Interdisciplinar em Formação Humana, Representações e Identidades - GEPIFHRI, Pernambuco, Brasil e atualmente atua como Coordenadora-Geral e professora de História do Pré-Acadêmico Projeto Portal da UFPE, Pernambuco, Brasil.

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Publicado
2021-02-05
Cómo citar
Barreto, R. A. D. N., & Silva, T. A. S. M. da. (2021). Cómo hacerse médica en el siglo XIX. Revista Brasileira De História Da Educação, 21(1), e170. Recuperado a partir de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/54720
Sección
Artículo original