<b>A produção da infância nas operações escriturísticas da administração da instrução elementar no século XIX</b>

  • Cynthia Greive Veiga Universidade Federal de Minas Gerais

Résumé

Este artigo apresenta uma discussão teórico-metodológica das fontes documentais produzidas em pesquisa sobre a história da infância e a presença de crianças pobres, negras e mestiças no processo de institucionalização da instrução elementar em Minas Gerais no século XIX.

Abstract

This article has a central objective to present a theoretical and methodological discuss of source produced in a research about history of childhood and the presence of poor and afro-american children along the history of institutionalized public education in Minas Gerais, century XIX.

Keywords

Source; Schooling; Childhood

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Biographie de l'auteur

Cynthia Greive Veiga, Universidade Federal de Minas Gerais

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e doutora

em História pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Faculdade

de Educação da UFMG. Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação

(UFMG). Grupo de Pesquisa Processos Civilizadores da Universidade Estadual de

Londrina (UEL)
Publiée
2012-02-13
Comment citer
Veiga, C. G. (2012). <b>A produção da infância nas operações escriturísticas da administração da instrução elementar no século XIX</b&gt;. Revista Brasileira De História Da Educação, 5(1 [9]), 73-107. Consulté à l’adresse https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38657
Numéro
Vol. 5 No 1 [9] (2005): Janeiro/Junho
Rubrique
Artigos

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