O ensino de música no Nordeste brasileiro: notas históricas e desafios atuais

Auteurs-es

  • Ricieri Carlini Zorzal Universidade Federal do Maranhão Auteur
  • Ana Neuza Araújo Ferreira Escola de Música do Estado do Maranhão Auteur

Mots-clés :

Educação Musical, História, Legislação, Nordeste

Résumé

Apresenta-se neste artigo uma reflexão histórica sobre o ensino de música no Nordeste brasileiro, apoiada em três eixos: o crescimento econômico das principais cidades da região no Brasil Império; a subserviência política do ensino de música no alvorecer da República em instituições estaduais de nível técnico; a oferta de cursos superiores de música no contexto de cada estado da região. A metodologia consiste em pesquisas documentais e bibliográficas, consultas às páginas virtuais das instituições e consultas por e-mail a agentes públicos. Conclui-se pela proposição de uma legislação complementar que estabeleça compromissos a ser assumidos pelos gestores educacionais, no que diz respeito à manutenção, à ampliação e à interiorização das instituições de ensino de música.

Biographies de l'auteur-e

  • Ricieri Carlini Zorzal, Universidade Federal do Maranhão
    Doutor em Educação Musical pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Professor Adjunto III - Departamento de Artes (DEART), Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
  • Ana Neuza Araújo Ferreira, Escola de Música do Estado do Maranhão
    Mestre em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Professora de Piano do Ensino Técnico, Escola de Música do Estado do Maranhão (EMEM)

Téléchargements

Fichiers supplémentaires

Publié

2016-09-21

Numéro

Vol. 16 No. 4[43] (2016): Outubro/Dezembro

Rubrique

Artigos

Licence

Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico consistem na licença Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0): são permitidos o acompartilhamento (cópia e distribuição do material em qualqer meio ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado) para quaisquer fins, inclusive comerciais. 

Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.

Comment citer

O ensino de música no Nordeste brasileiro: notas históricas e desafios atuais. (2016). Revista Brasileira De História Da Educação, 16(4[43]), 155-189. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/40730