Editorial

• Editorial - v.7 - n.3 - set./dez. 2007

  Comissão Editorial (RBHE) (Auteur)

  9-10

  • PDF (Português (Brasil))

Dossiê

• A história da profissão docente no Brasil e em Portugal: aproximações e distanciamentos

  Ana Waleska Pollo Mendonça, Jorge M. Nunes Ramos do Ó (Auteur)

  11-30

  • PDF (Português (Brasil))
• A gênese de uma profissão fragmentada

  Ana Waleska Pollo Mendonça, Tereza Maria Rolo Fachada Levy Cardoso (Auteur)

  31-52

  • PDF (Português (Brasil))
• A emergência de escolas normais no Rio de Janeiro do século XIX: Escola Normal do Município da Corte e Escola Normal de Campos

  Sonia de Castro Lopes, Silvia Alicia Martinez (Auteur)

  53-77

  • PDF (Português (Brasil))
• Aspectos da imprensa periódica educacional em Lisboa e no Rio de Janeiro (1921-1963)

  Ana Lúcia Cunha Fernandes, Libânia Nacif Xavier, Luiz Miguel de Carvalho (Auteur)

  79-97

  • PDF (Português (Brasil))
• Valores católicos e profissão docente: um estudo sobre representações em torno do magistério e do “ser professora” (1930-1950)

  Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, Carla Villanova Neves (Auteur)

  99-115

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• O avesso das normas: indolentes, vadios, imprudentes e outros tipos escolares

  André Paulilo (Auteur)

  117-136

  • PDF (Português (Brasil))
• Santa Catarina na IV Conferência Nacional de Educação: por uma Escola Nova barriga-verde

  Ticiane Bombassaro (Auteur)

  137-173

  • PDF (Português (Brasil))

• Pampedia (Educación Universal)

  Gladys Mary Teive Auras (Auteur)

  175-179

  • PDF (Português (Brasil))

Relação

• Relação de pareceristas ad hoc 2007

  Comissão Editorial (RBHE) (Auteur)

  181

  • PDF (Português (Brasil))