Carta de una Directora
la investigación como acto de escucha y afecto
DOI:
https://doi.org/10.4025/rcj-uem.v8i2.76865Palabras clave:
Escritura Académica, Feminismo, Autonomía IntelectualResumen
En el libro Carta de uma orientadora, Débora Diniz presenta una escritura acogedora y políticamente comprometida sobre el quehacer académico más allá de los consejos metodológicos. La obra, de carácter afectivo pero también crítico, está dirigida a estudiantes e investigadoras tanto en las etapas iniciales como en fases más avanzadas de la carrera académica, especialmente mujeres, con el fin de construir una narrativa que entrelaza la escucha, el cuidado, las prácticas de escritura y las relaciones de poder en los entornos de investigación. Con un lenguaje accesible, Diniz reivindica una epistemología de la ternura y propone que la escritura académica sea más que técnica: que sea también un gesto de valentía y de construcción colectiva.
Referencias
DINIZ, Debora. Carta de uma orientadora: sobre pesquisa e escrita acadêmica. 1ª Ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2024.
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Copyright (c) 1997 Revista de Ciências Jurídicas

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