Who is the teacher of the Teachers’ Training Course?

Authors

  • Helaine Patrícia Ferreira UEM
  • Luzia Marta Bellini UEM

DOI:

https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v20i0.4220

Keywords:

epistemologia empirista, formação de professores, magistério

Abstract

This article summarizes part of a research work supported by CNPq-Pibic developed from August 1955 to July 1996 called “Teachers in the formation of teachers: a study on motivation of teachers and learners in the Teachers’ Training Course”. The motivations of pupils and teachers of a government Teachers’ Training Course in Maringá (PR) were analyzed.

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Author Biography

  • Luzia Marta Bellini, UEM
    Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (1977) , mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1985) e doutorado em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (1993) . Atualmente é PROFESSOR ASSOCIADO da Universidade Estadual de Maringá. Tem experiência na área de Educação , com ênfase em Fundamentos da Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas: naturalização das relações sociais, modelo científico. Currículo Lattes

Published

2008-07-04

Issue

Section

Education

How to Cite

Ferreira, H. P., & Bellini, L. M. (2008). Who is the teacher of the Teachers’ Training Course?. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, 20, 63-70. https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v20i0.4220

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