Editorial

• Editorial

  Patricia Coradim Sita, Max Rogerio Vicentini

  i-ii

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• Pessoas mais comprometidas aprendem mais? Survey em uma instituição pública

  Pricila Geleski, Marcia Aparecida Zampier, Silvio Roberto Stefano

  1-12

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• A influência do marketing social corporativo na identidade corporativa: um estudo nas indústrias de alimentos do Paraná

  Patricia Soares Azoline Corrêa, Francisco Giovanni David Vieira, Edson Roberto Scharf

  13-24

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• A ‘bela’ e o ‘gigante’ adormecidos: análise comparativa de dois casos de desindustrialização recente e suas causas – Brasil e Itália

  Elisangela Araujo, Eliane Cristina Araujo, Lionello Punzo

  25-35

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• Evolução e distribuição espacial da produção de leite no estado do Paraná, Brasil

  Leonardo Henrique Amaro da Silva, Marcia Regina Gabardo da Camara, Tiago Santos Telles

  37-47

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• O currículo e a produção de sujeitos afrodescendentes em uma escola pública estadual de Campo Grande (MS) com alto IDEB

  José Licínio Backes

  49-56

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• ‘Olha o passarinho!’ A fotografia no Ensino de Ciências

  Fabiola Cezar Faria, Marcia Borin da Cunha

  57-64

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• Desertification increased in Argentinian Patagonia: anthropogenic interferences

  Elissandro Voigt Beier, Felippe Fernandes, Cristiano Poleto

  65-71

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• ‘Já dancei congadas, folias e carnavais’: a festa na condição de resíduo e ato territorial no bairro patrimônio em Uberlândia-MG

  Rosselvelt José Santos, Carlos Roberto Bernardes de Souza Júnior

  73-84

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• Humaniza redes: uma questão biopolítica

  Francisco Vieira da Silva, Maria do Socorro Fernandes Barbosa

  85-92

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• Tensões em Ventos do Apocalipse e em Fogo Morto

  Rosana Baú Rabello

  93-103

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• O diário: uma representação polifônica do Eu. Reflexões sobre a obra O diário, de Anne Frank

  Jorge Manuel Passos Martins, Fernando Azevedo

  105-114

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• Algo de novo no front: um diálogo entre literatura e psicologia

  Davi Silva Gonçalves, Luísa Gonçalves Santos

  115-123

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