<b>Envelhecimento e treinamento de potência: aspectos neuromusculares e funcionais</b> doi: 10.4025/reveducfis.v24i2.15725

  • Carlos Leandro Tiggemann UFRGS
  • Caroline Pieta Dias Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Matias Noll UFRGS
  • Maira Cristina Wolf Schoenell Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre
  • Luiz Fernando Martins Kruel UFRGS
Palavras-chave: Idosos, Treinamento de força, Musculação, Funcional.

Resumo

A proporção deidososna populaçãoé cada vez maior nos diferentes países, tornado fundamental o seu estudo sob diferentes perspectivas. Desta forma, o objetivo da presente revisão é compreender como o envelhecimento atua no sistema neuromuscular, em especial na força muscular, e como este declínio atua nos aspectos funcionais, ou seja, nas tarefas do dia a dia. Além disso, será abordado como o treinamento de força, em específico visando a melhora da potência muscular, pode ser uma estratégia segura e efetiva no combate aos efeitos adversos do envelhecimento no sistema neuromuscular.

 

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Biografia do Autor

Carlos Leandro Tiggemann, UFRGS
Professor da Faculdade da Serra Gaúcha, Doutorando do Programa de Pós Graduação em Ciência do Movimento Humano – UFRGS/Porto Alegre.
Matias Noll, UFRGS
Mestrando do Programa de Pós Graduação em Ciência do Movimento Humano – UFRGS/Porto Alegre
Maira Cristina Wolf Schoenell, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre
Mestranda do Programa de Pós Graduação em Ciência do Movimento Humano – UFRGS/Porto Alegre
Luiz Fernando Martins Kruel, UFRGS
Professor Doutor do Programa de Pós Graduação em Ciência do Movimento Humano – UFRGS/Porto Alegre e Coordenador do Grupo de Pesquisas em Atividade Aquática e Terrestres – GPAT
Publicado
2013-07-04
Como Citar
1.
Tiggemann CL, Dias CP, Noll M, Schoenell MCW, Kruel LFM. <b>Envelhecimento e treinamento de potência: aspectos neuromusculares e funcionais</b&gt; doi: 10.4025/reveducfis.v24i2.15725. JPhysEduc [Internet]. 4º de julho de 2013 [citado 14º de setembro de 2025];24(2):295-04. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/15725
Edição
v. 24 n. 2 (2013)
Seção
Artigos de Revisão

 

•Os autores detém os direitos autorais, permitindo citações de seu conteúdo em outros veículos de informações científicas e técnicas.

 

Licença Creative Commons
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