Permanent Health Education as a Strategy to Confront Racism: An Experience of Aquilombamento in Primary Health Care
Keywords:
racism, Permanent Health Education, National Policy for the Comprehensive Health of the Black Population.Abstract
This article analyzes a Permanent Health Education process developed in Primary Health Care through the articulation of a collective of workers aimed at advancing the Brazilian National Policy for the Comprehensive Health of the Black Population, known as Kilombra. The study is part of an action research project conducted in collaboration with this collective and integrated with an internship program, grounded in Socio-Historical Psychology. Observations and reflections from weekly activities carried out over one year were recorded in a field diary and analyzed according to three thematic axes: contributions to the racialization of care; challenges in collecting the race/color variable; and tensions related to current management mechanisms. The findings highlight the role of Permanent Health Education in fostering collective spaces for awareness and critical reflection on race as a social determinant of health. The process of aquilombamento emerges as a collective strategy to strengthen practices and improve health care for the Black population within Primary Health Care.
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2026-03-17
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Permanent Health Education as a Strategy to Confront Racism: An Experience of Aquilombamento in Primary Health Care. (2026). Teoria E Prática Da Educação, 28(1). https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/82554
