THE CHEMICAL CIRCUS:
FROM EMPATHY TO CHEMICAL REACTIONS
Keywords:
teaching chemistry; circus arts; active methodologies
Abstract
The chemistry is present in several places, even without having an intrinsic view of it, it is possible to find it in a circus ring during the circus show. Although always surrounded by the stereotype of magic and inexplicable actions, circuses also have the beauty of being scientific. The Circo Químico aims to demystify and disseminate the scientific look to the local community during the show, as well as to work on empathy in students through active methodologies. The project was developed in a chemistry club of a state school in the interior of Minas Gerais.
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References
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Published
2022-05-24
How to Cite
Rodrigues de Freitas, C. C., & Bianco, G. (2022). THE CHEMICAL CIRCUS: . Teoria E Prática Da Educação, 25(1), 42-60. https://doi.org/10.4025/tpe.v25i1.59480
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