Artigos

• UM PANORAMA DO PNAP/UEM ESTUDO DE CASO DA IMPLEMENTAÇAO DA PRIMEIRA TURMA EAD EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA.

  Augusto Cesare de Campos Soares, Laurice de Fátima Gobbi Ricardo (Autor)

  1-20

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• LOURENÇO FILHO E JUAZEIRO DO PADRE CÍCERO: UMA HIERARQUIA DISCURSIVA CIVILIZACIONAL

  Deane Monteiro Vieira Costa (Autor)

  21-39

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• ESCOLAS CONFESSIONAIS CONVENIADAS COM O PODER PÚBLICO EM CAMPO GRANDE/MS: IMBRICAÇÕES ENTRE OS CAMPOS POLÍTICO, RELIGIOSO E EDUCACIONAL

  Letícia Casagrande Oliveira, Jacira Helena do Valle Pereira Assis (Autor)

  41-61

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• JORNADA TEMPO INTEGRAL E EDUCAÇÃO INFANTIL

  Lúcia Velloso Maurício (Autor)

  63-79

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• ESCOLA E MEMÓRIA: PROBLEMATIZANDO O CONCEITO DE LUGAR NA PERSPECTIVA DA GEOGRAFIA CULTURAL

  Marcia Soares Alvarenga, Rayanne Gonçalves (Autor)

  81-97

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• TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS: TRANSFIGURAÇÕES DE SUAS HERANÇAS CULTURAIS E PROFISSIONAIS

  Karina Regalio Campagnoli, Névio de Campos (Autor)

  99-121

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• A GAROTA DINAMARQUESA DE DAVID EBERSHOFF: OS GÊNEROS SEXUAIS E A ARTE COMO MÍMESIS

  Jacob dos Santos Biziak, Bruna Siqueira Socolovski (Autor)

  123-142

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• A REFORMA DO ENSINO MÉDIO (MP 746/2016; LEI 13415/2017): IMPLICAÇÕES À CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO MÉDIO COMO DIREITO

  Allan Andrei Steimbach (Autor)

  143-162

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