O olhar comparativo: Estevão de Oliveira e os grupos escolares em Minas, no Rio e em São Paulo
Palavras-chave:
Viagem, Comparação, Grupos Escolares, Reforma do EnsinoResumo
Este artigo analisa o relatório produzido pelo inspetor de ensino de Minas Gerais, Estevão de Oliveira, em virtude da viagem realizada, em 1902, para os estados de São Paulo e Rio de Janeiro, com o objetivo de delinear um plano de reforma para o ensino público primário e normal mineiro. Nessa viagem, Estevão visitou algumas escolas e observou os modelos escolares e os métodos pedagógicos ali adotados, refletindo, por comparação, sobre o estado da instrução mineira, sendo lugar comum de toda a argumentação o atraso de Minas Gerais em relação aos estados visitados. Por meio do exercício comparativo, Estevão construiu o outro e a si mesmo (no caso, Minas Gerais) a partir de semelhanças e diferenças, em um esforço contínuo de estabelecimento de uma classificação dos três estados dentro do Brasil.
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Publicado
16.01.2012
Edição
Seção
Dossiê
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Como Citar
O olhar comparativo: Estevão de Oliveira e os grupos escolares em Minas, no Rio e em São Paulo. (2012). Revista Brasileira De História Da Educação, 10(1 [22]), 17-41. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/40822
