v. 17 n. 4[47] (2017): Outubro/Dezembro

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Publicado em 2 de Dezembro de 2017.

Publicado: 2017-12-02

Editorial

Editorial

Comissão Editorial RBHE (Autor)

1 - 6

Artigos

Editorial

Comissão Editorial RBHE (Autor)

1 - 2
Baltasar Pardal. Fundador de La Grande Obra de Atocha, una institución creada para educar a la mujer

Maria Del Carmen Gómez Gómez, Jacinto Escudero Vidal, María Teresa Iglesias Polo (Autor)

3 - 24
- PDF (Espanhol)
Uma reconstituição da filosofia educacional de John Dewey

Paula Linhares Angerami (Autor)

23 - 53
- PDF
Ideias, conceitos, contextos: a contribuição de Reinhart Koselleck Ã escrita da História da Educação

Jean Carlo de Carvalho Costa (Autor)

54 - 80
- PDF
- PDF (Inglês)
A educação formativa da estudante Petronila da Silva Neri no Grupo Escolar ‘João Tibúrcio’ da cidade de Natal (1935-1938)

Marta Maria de Araújo (Autor)

81 - 102
- PDF
As ‘Cartas de Formação’ de Mário de Andrade (1924-1945) e sua Potência Educativa

Flavio Tito Cundari da Rocha Santos, Julio Groppa Aquino (Autor)

103 - 131
- PDF
- PDF (Inglês)
Ensino de História, Patrimônio Cultural e Memória Social: desafios e possibilidades de uma comunidade escolar em Madureira/RJ

Juçara da Silva Barbosa Mello, Sergio Hamilton da Silva Barra (Autor)

132 - 162
- PDF
Católicos para Deus e brasileiros para a pátria: os povos indígenas do alto Rio Negro e a Educação Escolar Salesiana (1960-1980)

Mauro Gomes Costa (Autor)

163 - 193
- PDF
Grupos escolares rurais em Pelotas na década de 1920: fotografias da propaganda da Intendência Municipal

Patricia Weiduschadt, Renata Brião de Castro (Autor)

194 - 223
- PDF
Aspectos da Crise do Programa Institucional no Colégio Pedro II (1931-1945)

Jefferson da Costa Soares (Autor)

224 - 255
- PDF
Escritas que cruzam o tempo: dos diários de classe aos cadernos de anotações da Professora Maria Franca Pires (Juazeiro, 1957-1985)

Iracema Campos Cusati, Mário Ribeiro dos Santos, Virgínia Pereira da Silva de Ãvila (Autor)

256 - 289
- PDF
Instituições Escolares: o Colégio Marista de Cascavel

Felipe Luiz Gomes Figueira, Marcos Ayres Barboza (Autor)

290 - 297
- PDF