Vol. 1 Núm. 1 [1] (2001): Janeiro/Junho

Editorial

Editorial - v.1 - n.1 - jan./jun. 2001

Equipe Editorial (RBHE) (Autor/a)

7-8
- PDF (Portugués)

A Cultura Escolar como Objeto Histórico

Dominique Julia (Autor/a)

9-43
- PDF (Portugués)
Notas de Lugar Nenhum: sobre os primórdios da escolarização moderna

David Hamilton (Autor/a)

45-73
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A Idéia de Europa no Período Fascista análise de um livro de história da pedagogia

Giovanni Genovesi (Autor/a)

75-95
- PDF (Portugués)
La Educación Histórica del Deseo

Agustín Escolano Benito (Autor/a)

97-114
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Por uma Bibliografia Material das Escritas Ordinárias: o espaço gráfico do caderno escolar (França – Séculos XIX e XX)

Jean Hébrard (Autor/a)

115-141
- PDF (Portugués)
El Concepto de “Emancipación Espiritual” en el Debate sobre la Educación en Hispanoamérica en la Primera Mitad del Siglo XIX

Gabriela Ossenbach Sauter (Autor/a)

143-159
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Tempos da Escola no Espaço Portugal-Brasil-Moçambique dez digressões sobre um programa de investigação

António Nóvoa (Autor/a)

161-186
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La Historia de la Educación Argentina y la Formación Docente ediciones y demanda institucional

Adrían Ascolani (Autor/a)

187-209
- PDF (Portugués)

A Escola Elementar no Século XIX. O Método Monitorial/Mútuo

Claudia Panizzolo Batista da Silva (Autor/a)

211-213
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Nostalgia do mestre artesão

Ana Elisa de Arruda Penteado (Autor/a)

214-218
- PDF (Portugués)

República e Formação de Cidadãos: a educação cívica nas escolas primárias da Primeira República portuguesa

Vera Lucia Gaspar da Silva (Autor/a)

219-220
- PDF (Portugués)
Tempos de Escola: fontes para a presença feminina na Educação – São Paulo – Século XIX

Márcia H. Dias (Autor/a)

221-223
- PDF (Portugués)