Nationalization of teaching in Santa Catarina during the First Republic (1911-1920)

  • Dorval do Nascimento Universidade do Extremo Sul Catarinense
Keywords: Santa Catarina, First Republic, Nationalization, Ethnic and Cultural Diversity

Abstract

This paper discusses the political measures related to the pedagogy adopted by State governments in Santa Catarina, which intended to nationalize different ethnic groups during the period between the Orestes Guimarães reformation in 1911 and World War I. The official measures implied a clear position of the State facing ethnic and cultural diversity in the areas occupied by immigrants in order to homogenize a place characterized by practices that showed cultural differences.

 

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Author Biography

Dorval do Nascimento, Universidade do Extremo Sul Catarinense

Doutor em história (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS). Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação (Universidade do Extremo Sul Catarinense – Unesc). Pesquisador do grupo de pesquisa Identitare – Investigação em Identidades e Educação.

Published
2012-02-04
How to Cite
Nascimento, D. do. (2012). Nationalization of teaching in Santa Catarina during the First Republic (1911-1920). Revista Brasileira De História Da Educação, 9(3 [21]), 123-144. Retrieved from https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38543
Issue
Vol 9 No 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro
Section
Original research

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