History of Education in the Journal of the Historical and Geographic Institute of São Paulo, Brazil

  • Maria Aparecida Pereira Educadora do Museu da Ciência Prof. Mario Tolentino de São Carlos-SP
  • Amarílio Ferreira Junior Universidade Federal de São Carlos
  • Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi Universidade Federal de São Carlos
Keywords: History of Education, Historiography of Education, Journal of the Historical and Geographic Institute of São Paulo

Abstract

Although Historical and Geographic Institutes are of great value to Brazilian historiography, only limited attempts have been made in the area of educational historiography to draw on these journals as primary sources of information about the History of Education. This article analyzes the manner the Revista do Instituto  Histórico e Geográfico de São Paulo has contributed towards the History of Education in Brazil, by analyzing a selection of articles published between 1923 and 1996 by Hélio Viotti, SerafimLeite, Affonso de Carvalho, Ernesto Penteado and Ernesto de Sousa Campos. These articles are of fundamental importance for the historiography of Brazilian education because they enable us to understand the literary elite´s opinions (represented by scholars who published articles in the Journal)on Brazilian education of the period.

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Author Biographies

Amarílio Ferreira Junior, Universidade Federal de São Carlos

Doutor em História Social. Pós-Doutorado no Institute of Education da University of London. Docente do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Universidade Federal de São Carlos

Doutora em Educação. Docente do Departamento de Ciência da Informação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

How to Cite
Pereira, M. A., Ferreira Junior, A., & Hayashi, M. C. P. I. (1). History of Education in the Journal of the Historical and Geographic Institute of São Paulo, Brazil. Revista Brasileira De História Da Educação, 16(3[42]), 59 - 122. Retrieved from https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/40742
Issue
Vol 16 No 3[42] (2016): Julho/Setembro
Section
Original research

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