Control and supervision of education in Pará: school inspection in the early 20th century

Keywords: school inspection, public education, school legislation

Abstract

This article deals with education in Pará in the First Republic and aims to study school inspection in the early twentieth century. To do so, we developed a documentary research, from sources available in the public archives and Pará library, as well as a bibliographical survey, consulting contemporary works, in order to construct a literature review on the subject. The serious concerns of the governors with the consolidation of the new system of instruction had in the inspection a primordial role, given its importance and power consigned in the attributions defined by the General Regulation of the Teaching.

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Author Biographies

Alberto Damasceno, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

Professor Titular da Universidade Federal do Pará, atua no Programa de Pós-graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB) do Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (NEB/UFPA). Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998). Mestre em Educação Escolar Brasileira pela Universidade Federal de Goiás (1991). Coordenador do Laboratório de Pesquisas em Memória e História da Educação (LAPEM).

Suellem Pantoja, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

Mestranda do Programa de Pós-graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB/UFPA), graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Membro do Laboratório de Pesquisas em Memória e História da Educação (LAPEM).

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Published
2019-11-25
How to Cite
Damasceno, A., & Pantoja, S. (2019). Control and supervision of education in Pará: school inspection in the early 20th century. Revista Brasileira De História Da Educação, 20(1), e093. Retrieved from https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/48103
Issue
Vol 20 No 1 (2020): Continuous publication
Section
Original research

Copyright (c) 2019 Alberto Damasceno, Suellem Pantoja

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