The coup becomes a party
March 31, 1964 in the civic-patriotic discourses and practices (1970-1971)
Abstract
The article investigates the civic-patriotic discourses and practices allusive to the anniversary of the civil-military coup - March 31, 1964. To mark the cult of civism, the subject of Moral and Civic Education was implemented in the school curriculum (1969), aligned with the investment in symbolic ritualistic of the civil-military coup of 1964, which became a party in the National Civic Calendar. Such practices were full of memory devices linked to the legitimization of the coup action, through laudatory speeches around civic-patriotic issues aimed at the youth. The civic-normative view defined by the oppressive state silenced the illegal character of the event and invested in stimulating patriotism, omitting aspects of violence and political persecution practiced in the Médici government.
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