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Vol. 9 Núm. 2 [20] (2009): Maio/Agosto
Vol. 9 Núm. 2 [20] (2009): Maio/Agosto
Publicado:
2012-02-05
Editorial
Editorial - v.9 - n.2 (20) - maio/ago. 2009
Comissão Editorial (RBHE) (Autor/a)
9-13
PDF (Portugués)
Artículo original
Ação privada e poder público na luta pela instrução: Portugal na segunda metade do século XIX
Wenceslau Gonçalves Neto, Justino Magalhães (Autor/a)
15-39
PDF (Portugués)
A "vulgata histórica" ou o que todo "indivíduo de certa cultura" deveria conhecer sobre o mundo no início do século XX
Itamar Freitas (Autor/a)
41-72
PDF (Portugués)
Políticas de ações negativas e aspirações de famílias negras pelo acesso à escolarização na província do Maranhão no século XIX
Mariléia dos Santos Cruz (Autor/a)
73-104
PDF (Portugués)
Colônia Orfanológica Isabel: uma escola para negros, índios e brancos (Pernambuco 1874-1889)
Adlene Silva Arantes (Autor/a)
105-136
PDF (Portugués)
Livros para a escola primária carioca no século XIX: produção, circulação e adoção de textos escolares de professores
Giselle Baptista Teixeira, Alessandra Frota de Schueler (Autor/a)
137-164
PDF (Portugués)
O ensino da leitura e escrita segundo Antônio d'Ãvila:
Práticas escolares
(1940)
Thabatha Aline Trevisan (Autor/a)
165-191
PDF (Portugués)
A revista
Educação Physica
(1932-1945): fórmula editorial, prescrições educacionais, produtos e publicidade
Omar Schneider, Maria Rita de Almeida Toledo (Autor/a)
193-229
PDF (Portugués)
Notas de Leitura
Rui Barbosa: Pensamento e ação – uma análise do projeto modernizador para a sociedade brasileira com base na questão educacional
Sérgio Paulo Aurnheimer Filho (Autor/a)
231-236
PDF (Portugués)
Idioma
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Español
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Português
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