Los niños tupinambás y su educación en el siglo XVI: ternura, dolor, obediencia

Resumen

Son ritos de pasaje que socializan a los miembros más jóvenes de
una dada sociedad; los tupinambás no son excepción. En el siglo
XVI, los portugueses se impresionan con modelos de socialización
entre los tupinambás, en particular, la couvade **** , que poco
comprenden y pronto asimilan a la barbarie. Sin embargo, son
ellos que permiten tejer eslabones sociales, integrar edades e
instaurar una diferencia de géneros. Distante de una visión
ideológica trasmitida por los portugueses que presentan estas
comunidades sin reglas educativas, la sociedad tupinambá, al
contrario, es estructurada y preocupada con la educación de sus
niños.