Para formar bien una personalidad normal. Discursos sobre cómo educar a los niños en revistas de Educación Familiar (1945-1958)

Resumen

Este artículo tiene como objeto de análisis los discursos a respecto
del desarrollo socioemocional, difundidos por medio de las
revistas de ‘educación familiar’ publicadas en Portugal, entre 1945
y 1958, período en que se asiste a una mayor preocupación, por
parte de los médicos y educadores, con la preservación de la salud
mental del niño. El análisis realizado ha permitido comprender
que el desarrollo socioemocional es construido, por los
colaboradores de las revistas, como algo problemático, cuya
normalidad es constantemente amenazada por las acciones
incorrectas de los padres. Esto se constituye un poderoso
argumento para una creciente intervención de los peritos psi en la
vida familiar, que van a constituirse, durante la segunda mitad del
siglo XX, en elementos centrales del proceso de gobernación de la
parentalidad y de la infancia.