La sotana como proyecto familiar

la preparación sacerdotal en la formación laica y religiosa de José Américo de Almeida

DOI: https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e288
Palabras clave: educación religiosa, primeras letras, seminário, José Américo de Almeida

Resumen

En la última década del siglo XIX, la familia de José Américo tomó medidas respecto a su escolaridad. Observando la tradición familiar de formar sacerdotes poderosos en el estado y la aparente vocación del muchacho por el mundo de las letras, decidieron orientarlo hacia la vida sacerdotal. El objetivo de este texto es comprender cómo el proyecto del sacerdocio fue concebido y vivido por la familia y por el mismo José Américo. Para ello, utilicé las reflexiones de Pierre Bourdieu (2004) y Lev Vigotski (2009). Se consultaron memorias, procesos de ordenación y registros de exámenes del seminario. Notamos que el muchacho experimentó la formación sacerdotal, primero entre las experiencias en la casa de su tío sacerdote, luego de manera institucionalizada en el seminario. A veces tomaba las lecciones como violencia a su cuerpo y a sus ideas, pero a veces se identificaba con lo aprendido, logrando buenas notas en los exámenes

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Biografía del autor/a

Luiz Mário Dantas Burity, Fundação Casa de José Américo, João Pessoa, PB, Brasil

Doutor em História pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), mestre e graduado em História pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Pesquisador da Fundação Casa de José Américo.

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Publicado
2023-07-18
Cómo citar
Burity, L. M. D. (2023). La sotana como proyecto familiar. Revista Brasileira De História Da Educação, 23(1), e288. https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e288
Número
Vol. 23 Núm. 1 (2023): Publicação contínua
Sección
Artículo original

Derechos de autor 2023 Luiz Mário Dantas Burity (Autor)

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