A batina como projeto de família

Luiz Mário Dantas  Burity

doi:10.4025/rbhe.v23.2023.e288

Luiz Mário Dantas Burity Fundação Casa de José Américo, João Pessoa, PB, Brasil https://orcid.org/0000-0001-6168-271X

DOI: https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e288

Palavras-chave: formação religiosa, primeiras letras, seminário, José Américo de Almeida

Resumo

Na última década do século XIX, a família de José Américo tomou providências quanto à sua escolarização. Ao observarem a tradição familiar de formar padres poderosos no estado e a aparente vocação do rapaz para o mundo das letras, decidiram encaminhá-lo para a vida sacerdotal. O objetivo deste texto é compreender como o projeto do sacerdócio foi arquitetado e vivido pela família e pelo próprio José Américo. Com esse propósito, as reflexões de Pierre Bourdieu (2004) e Lev Vigotski (2009) foram agenciadas e foram consultados livros de memórias, processos de ordenação e os registros de exames do seminário. Percebeu-se que o garoto experimentou a formação sacerdotal, primeiro, entre as vivências na casa de seu tio padre, depois de modo institucionalizado no seminário. Por vezes, tomou as lições como violências ao seu corpo e às suas ideias, mas, em outras, se identificou com o que aprendia, atingindo boas notas nos exames

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Biografia do Autor

Luiz Mário Dantas Burity, Fundação Casa de José Américo, João Pessoa, PB, Brasil

Doutor em História pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), mestre e graduado em História pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Pesquisador da Fundação Casa de José Américo.

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