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Vol. 8 Núm. 1 [16] (2008): Janeiro/Abril
Publicado:
2012-02-07
Editorial
Editorial - v.8 - n.1 - jan./abr. 2008
Comissão Editorial (RBHE) (Autor/a)
9-11
PDF (Português (Brasil))
Artículo original
Emigrantes, escuelas y regeneración social: Los emigrantes gallegos a América y el impulso a la educación (1879-1936)
Antón Costa Rico (Autor/a)
13-45
PDF (Português (Brasil))
Reabrindo o debate sobre Nagle, a educação e a saúde na historiografia brasileira
Luiz Antonio de Castro Santos (Autor/a)
47-62
PDF (Português (Brasil))
Intelligentsia e intelectuais: sentidos, conceitos e possibilidades para a história intelectual
Carlos Eduardo Vieira (Autor/a)
63-85
PDF (Português (Brasil))
Bernardo Guimarães, pensador social
Luciano Mendes de Faria Filho (Autor/a)
87-124
PDF (Português (Brasil))
Um bacharel na secretaria do interior e justiça: o intelectual Delfim Moreira e a reforma do ensino em Minas Gerais
Irlen Antônio Gonçalves (Autor/a)
125-146
PDF (Português (Brasil))
O pensamento de Edward Palmer Thompson como programa para a pesquisa em história da educação: culturas escolares, currículo e educação do corpo
Marcus Aurélio Taborda (Autor/a)
147-169
PDF (Português (Brasil))
Difusão, apropriação e produção do saber histórico: A
Revista Brasileira de História da Educação
(2001-2007)
Ana Maria Galvão, Dislane Zerbinatti Moraes, José Gonçalves Gondra, Maurilane de Souza Biccas (Autor/a)
171-234
PDF (Português (Brasil))
Reseñas y críticas de libros
A micro-história italiana: escalas, indícios e singularidades
Alessandra Frota Martinez de Schueler, José Cláudio Sooma Silva (Autor/a)
235-241
PDF (Português (Brasil))
A história do currículo oficial de ensino fundamental e médio no Brasil
Diogo da Silva Roiz (Autor/a)
242-248
PDF (Português (Brasil))
Idioma
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