Meninice, história e sociedade no jovem Gilberto Freyre (1915-1930)

Moysés  Kuhlmann Júnior

doi:10.4025/rbhe.v23.2023.e265

Moysés Kuhlmann Júnior Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil https://orcid.org/0000-0001-7564-620X

DOI: https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e265

Résumé

O artigo investiga o interesse pelo estudo social e histórico da meninice nos textos escritos por Gilberto Freyre, durante seus anos de formação. Indica-se a apropriação da New History, que articulava história antropologia e cultura, assim como do ChildStudy, na psicologia, oriunda dos seus estudos na Universidade de Colúmbia. Analisam-se as suas considerações sobre uma sociologia do brinquedo e a história da meninice, e sobre a criança e a vida social no Brasil. Considera-se que, ao lado do olhar atento para temáticas desprezadas nos estudos da sociedade, o posicionamento do autor marcava-se por uma apropriação acrítica e seletiva das fontes, pelo conservadorismo e pela naturalização das relações raciais e sociais.

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Biographie de l'auteur

Moysés Kuhlmann Júnior, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Pedagogo (FE-USP), mestre em Educação (PUC-SP) e doutor em História Social (FFLCH-USP), com estágio pós-doutoral em Ciências da Educação na Universidade de Lisboa. É professor visitante na Universidade de Brasília e bolsista de produtividade do CNPq.

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