Vol. 15 Núm. 1 | Imagens da Educação

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Publicado: 2025-04-26

EL ARTE EN LA ESCUELA SECUNDARIA: ARTICULACIONES ENTRE INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y CREACIÓN EN EL PIBID

Vinícius Stein, Marjorie Donizeti Assano, Daniel Macedo Lanes, Camila Ferreira de Oliveira (Autor/a)

1-21
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GINÁSTICA RÍTMICA: POSSIBILIDADES DE ENSINO NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Hellen Mylena Leite Cardoso, Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma , José Augusto Victoria Palma (Autor/a)

22-34
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LA DOCENCIA EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO SOCIAL CAUSADO POR LA COVID-19 NARRATIVAS DE PROFESORAS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Y AÑOS INICIALES DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL DE UNA ESCUELA DEL CAMPO

Magali Maria Johann, Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula (Autor/a)

35-56
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TRANSMETODOLOGÍAS DECOLONIALES PLANETARIA-COMPLEJAS EN LA INDAGACIONES EDUCATIVAS: INMINENTES RE-LIGAJES

Milagros Elena Rodríguez (Autor/a)

57-77
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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: POSSIBILIDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Alessandra Lourenço da Silva Travain, Dorcely Isabel Bellanda Garcia (Autor/a)

78-97
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EL USO DE REGISTROS AUDIOVISUALES Y LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PEDAGÓGICO EN LA ESCUELA/GUARDERÍA INFANTIL APORTES DE LOS DOCENTES

Jucelaine Domingues Curin, Doris Pires Vargas Bolzan (Autor/a)

98-118
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“SE FUI TRISTE, NÃO ME LEMBRO!” RESISTÊNCIAS E SUBJETIVAÇÕES NAS AULAS DE HISTÓRIA

Marcus Bomfim, Anderson Ferrari, Walkiria Maria de Freitas Martins (Autor/a)

119-139
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DE LA PREVENCIÓN A LA MITIGACIÓN DE DAÑOS EN LA INTIMIDACIÓN SISTEMÁTICA UN ANÁLISIS DE LA RESPONSABILIDAD CIVIL A PARTIR DEL CIBERACOSO REALIZADO CON EL USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Cleber Sanfelici Otero, João Gabriel Yaegashi, Rubens Vasconcelos Calixto Neto, Yago Felipe Bruchez Braga (Autor/a)

140-162
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RACISMO Y MORALISMO ¿CÓMO SABER LO QUE ES CORRECTO?

Reinaldo Eduardo da Silva Sales, Tatiane Trindade Machado, Simone Silveira Amorim (Autor/a)

163-180
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SOBRE LA AUSENCIA Y PRESENCIA DEL CLÍTORIS EN LOS LIBROS DE TEXTO

Kaliane, Gabriel Ribeiro (Autor/a)

181-203
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