SELF-REALIZATION AND MENTAL HEALTH
RESEARCHING THE MATURATION OF ATTENTIONAL MECHANISMS IN TRIGONOMETRIC TASKS
Abstract
The objective of this article is to investigate the maturation of attentional mechanisms, through trigonometric tasks, aiming at self-realization and preserving mental health. The methodology used was theoretical and documentary research to establish a reference matrix by applying it to tasks related to the notions of trigonometric relations in the right triangle, from a book approved in the PNLD (2018). The article is structured in three stages: bibliographic survey, whose intention is to create a foundation on self-realization, mental health and attentional mechanisms; elaboration of the reference matrix; application of the matrix in the tasks of that subject. At the end of the research, after carrying out the referential matrix and analyzing the book, it was found that a considerable amount of the analyzed tasks hinders the maturation and focus of the student's attention more than they contribute to their engagement. This implies negative consequences for positive mental health, distancing these students from their self-fulfillment process.
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