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Teoria e Prática da Educação
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V. 17 N. 1 (2014)
Pubblicato:
2015-05-07
Artigos
Desafíos y respuestas del feminismo en América Latina
María Luisa Femenías (Autore)
11-22
PDF (Español (España))
Homofobia e (re)produção da(s) diferença(s): ações conjugadas no plural no contexto escolar
Isaias Batista de Oliveira Júnior,Eliane Rose Maio (Autore)
23-36
PDF (Português (Brasil))
Política educacional nos anos de 1990 e minorias étnicas: o projeto da diversidade
Rosangela Celia Faustino,Elma Júlia Gonçalves de Carvalho (Autore)
37-52
PDF (Português (Brasil))
Autonomia na escola do campo: perspectiva liberal e socialista
Júlia Mazinini Rosa,Maria Cristina dos Santos Bezerra (Autore)
53-66
PDF (Português (Brasil))
Pedagogias e processos de aprendizagem Mbyá- Guarani
Luiz Antônio Catafesto de Souza,Iara Tatiana Bonin (Autore)
67-79
PDF (Português (Brasil))
As práticas corporais indígenas como conteúdo da educação física escolar
Jederson Garbin Tenório,Cinthia Lopes da Silva (Autore)
81-91
PDF (Português (Brasil))
A formação de professores nas escolas indígenas de Dourados/MS para escolarização/inclusão de alunos surdos
Marilda Moraes Garcia Bruno,Juliana Maria da Silva Lima (Autore)
93-103
PDF (Português (Brasil))
A formação de educadores ambientais críticos: concepções e práticas
Jéssica do Nascimento Rodrigues,Mary Rangel (Autore)
107-117
PDF (Português (Brasil))
O transporte escolar público para os alunos do campo com necessidades educacionais especiais
Katia Regina Moreno Caiado,Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves (Autore)
119-130
PDF (Português (Brasil))
Aprendizagem da docência no contexto da educação de jovens e adultos
Eliane Aparecida Galvão dos Santos,Adriana Claudia Martins Fighera,Doris Pires Vargas Bolzan (Autore)
131-138
PDF (Português (Brasil))
As resoluções internacionais da ONU/Unesco para a juventude e suas relações com a educação
Thaís Godoi de Souza,Angela Mara de Barros Lara (Autore)
139-153
PDF (Português (Brasil))
Resenhas
Racismo e alienação: uma aproximação à base ontológica de temática racial
Keros Gustavo Mileski,Rita de Cassia Alves,Andressa Grazielly Berto da Silva (Autore)
155-158
PDF (Português (Brasil))
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