Núm. 25 (2011): Revista Urutágua, nº 25, set./out./nov./dezembro de 2011

DOI: https://doi.org/10.4025/revurut.v0i25

Publicado: 2011-11-15

Antropologia

Abertura e fechamento no espaço residencial de Vila Rica no Século XVIII

Maria Luiza Almeida Cunha de Castro (Autor/a)

1-15
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consultores

AGRADECIMENTOS

Antonio Ozaí da Silva (Autor/a)

158
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Educação

A função social do conhecimento no capitalismo: a educação em tempos de reestruturação produtiva.

Saulo Rodrigues de Carvalho (Autor/a)

16-33
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Memórias do tempo de escola e o constituir-se pedagoga (o)

Talita Elisabeth Halberstadt (Autor/a)

34-42
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Educação & Gênero

As “dicas de moda” da Barbie: pedagogias das aparências e da feminilidade para as meninas

Dyeinne Cristina Tomé (Autor/a)

43-59
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O campo dos saberes no movimento de mulheres camponesas

Isaura Isabel Conte (Autor/a)

60-69
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Ensino & Educação

Letramento e oralidade:um encontro necessário na Educação Infantil

Ellen Barbosa Moura (Autor/a)

70-79
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Do(e) fato Ã poesia: uma utilização dos versos poéticos por uma outra percepção da(e) História

Marco Aurélio de Souza (Autor/a)

80-89
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Ensino de gramática: ainda um estigma?

Philipe Gomes Santos (Autor/a)

90-105
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Filosofia

Mobilidade do conceito de jogo no discurso da Literatura, da Filosofia e da Cultura

Jacqueline Oliveira Leão (Autor/a)

106-121
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História

Duas abordagens sobre a economia local: a transição agrária do distrito de Santo Antonio do Parahybuna (1840-1850)

Bruno Novelino Vittoretto (Autor/a)

122-123
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A propaganda da AIB e suas aproximações com a propaganda nazista

Edson José Perosa (Autor/a)

134-142
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Marxismos

Manuscritos econômico-filosóficos ou as fontes constitutivas do marxismo

Artur Bispo Santos Neto (Autor/a)

143-157