The Revista de Educação in João Punaro Bley’s government and the Physical Education schooling in the state of Espírito Santo, Brazil (1934-1937)

  • Omar Schneider Universidade Federal do Espírito Santo
  • Marcela Bruschi Universidade Federal do Espírito Santo
  • Wagner dos Santos Universidade Federal do Espírito Santo
  • Amarílio Ferreira Neto Universidade Federal do Espírito Santo
Keywords: Espírito Santo state, Revista de Educação, physical education history, sanitary education

Abstract

In this study, we analyze the circulation process of pedagogical patterns in the thirties, which mold a new school culture in the lands of Espírito Santo state. The “Revista de Educação” (Journal of Education) was our main research source, a print produced in the city of Vitória within 1934 and 1937 as a way to externalize the educational policy of federal intervenor João Punaro Bley. It deals with the concept of struggles of representation (CHARTIER,1990) in order to analyze the investment made in that period for the constitution of Physical Education as a school subject. The research indicates that, in Bley’s reform, great emphasis was given to Physical Education, once it aimed to provide the fortification of the youth and make young people of that time capable for the expected industrialization to be developed in the state of Espírito Santo.

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Author Biographies

Omar Schneider, Universidade Federal do Espírito Santo
Possui Licenciatura Plena em Educação Física (2000) pela Universidade Federal do Espírito Santo, realizou o Mestrado (2003) e o Doutorado (2007) na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, no Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História Política Sociedade. Foi professor do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Sergipe (UFS) entre os anos de 2006 e 2008. Atualmente é professor do Centro de Educação Física e Desportos, da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), ministrando aulas na graduação e na pós-graduação (Mestrado em Educação Física). É membro pesquisador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA), sediado no CEFD/UFES. Tem experiência na área da Educação e da Educação Física, pesquisando a História da Educação e da Educação Física no Brasil, a constituição da forma escolar, a circulação e a apropriação de modelos pedagógicos, as relações com os saberes e as teorias da Educação Física.
Marcela Bruschi, Universidade Federal do Espírito Santo
Aluna da Pós-graduação em Educação Física da UFES e membro do Proteoria
Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo
Professor do CEFD/UFES e membro do Proteoria
Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo
Professor do CEFD/UFES e membro do Proteoria
Published
2013-05-19
How to Cite
Schneider, O., Bruschi, M., Santos, W. dos, & Ferreira Neto, A. (2013). The Revista de Educação in João Punaro Bley’s government and the Physical Education schooling in the state of Espírito Santo, Brazil (1934-1937). Revista Brasileira De História Da Educação, 13(1[31]), 43-68. Retrieved from https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38824
Issue
Vol 13 No 1[31] (2013): Janeiro/Abril
Section
Original research

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