Escola pra que(m)?

– exclusão e segregação na escola brasileira

  • Carolina Cechella Philippi Universidade Estadual de Campinas
DOI: https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e320

Abstract

Resenha de: Gil, N. L. (2023). Exclusionary Rationalities in Brazilian Schooling: Decolonizing Historical Studies. Routledge.

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References

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Published
2024-03-05
How to Cite
Cechella Philippi, C. (2024). Escola pra que(m)? . Revista Brasileira De História Da Educação, 24(1), e320. https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e320
Issue
Vol 24 No 1 (2024): Publicação contínua
Section
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Copyright (c) 2024 Carolina Cechella Philippi (Autor)

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