Trabajo y educación urbana: clases nocturnas para adultos y jóvenes trabajadores en la Escuela Municipal de São Sebastião, Rio de Janeiro (1872-1893)

  • Irma Rizzini Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Alessandra Frota M. de Schueler Universidade Federal Fluminense
Palabras clave: Curso nocturno, escuela pública, historia de la educación, Rio de Janeiro

Resumen

En el artículo se investigan las posibilidades, las tensiones y los límites de los procesos de escolarización de jóvenes, adultos, trabajadores y pobres, en la ciudad de Rio de Janeiro, teniendo en cuenta el caso del curso nocturno de la Escuela de São Sebastião. Fundada en 1872, la escuela se encontraba ubicada en el área central, freguesia de Santana, uno de los lugares con la mayor cantidad de viviendas populares. A través del análisis seriado del libro de matrículas escolares, y también de los principales periódicos, se puede ver que el curso nocturno recibió contingente significativo de estudiantes a partir de los 10 años de edad, jóvenes trabajadores dedicados a diversos oficios y ocupaciones, quienes recurrieron a clases nocturnas para instruirse en las primeras letras.

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Biografía del autor/a

Irma Rizzini, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutora em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; professora da Faculdade de Educação/Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ; participa do Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade (PROEDES/UFRJ). 

Alessandra Frota M. de Schueler, Universidade Federal Fluminense

Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense; professora da Faculdade de Educação/Programa de Pós-Graduação em Educação da UFF; participa do grupo de pesquisa História Social da Educação (UFF).

Cómo citar
Rizzini, I., & Schueler, A. F. M. de. (1). Trabajo y educación urbana: clases nocturnas para adultos y jóvenes trabajadores en la Escuela Municipal de São Sebastião, Rio de Janeiro (1872-1893). Revista Brasileira De História Da Educação, 17(1[44]), 89 - 115. Recuperado a partir de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/40718
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